Visst
kan DU! - för barn och föräldrar
av
Terry Orlick & Elisabeth Solin
Högskolelektor
Elisabeth Solin och den kanadensiske forskaren Terry Orlick, båda
med gedigen undervisningsbakgrund har åter skapat ett utmärkt
redskap för att locka fram välbefinnande och självtillit
hos barn. Innehållet känns i stora delar igen från
Visst kan DU! - Livsfärdighetsträning i förskola &
skola. (Orlick & Solin, 1998) men nu vänder sig författarna
till barnet och "viktiga vuxna" i barnets hemmiljö.
Författarnas grundsyn är att människan är en aktiv
och skapande varelse som kan ta ansvar och förbättra sina
egna och andras livsvillkor vilket också genomsyrar materialet.
Här får den vuxne otaliga idéer kring att bemöta
barnet på ett positivt och utvecklande sätt vilket bl.a.
kan öppna vägar till lugna och avkopplande stunder. Materialet
innehåller tio avsnitt vilka syftar till att förhöja
livsskvalitén och skapa livsfärdigheter och vänder
sig till åldersgrupperna 5-9 år respektive 9-12 år.
Ibland skiljer sig övningarna för dessa båda grupper
åt även om grundtemat är detsamma. Varje avsnitt börjar
med en inspirations- och informationsdel som följs av tips på
aktiviteter varav vissa finns som "uppläsningsbilaga"
såväl som inspelade på CD/ kassettband. CD' n/kassetten
är desamma som för det tidigare utgivna materialet för
förskola & skola. Målet är att barnet bl.a. ska
utveckla sin förmåga till avslappning, positivt tänkande,
samarbete samt att odla sin fantasi och kreativitet. Materialet innehåller
även en kortfattad studieplan för studiecirklar vilket borde
vara lämpligt för både föräldragrupper och
arbetslagsutbildning inom barnomsorg och skola.
Visst kan DU är ett förnämligt material med positiva
förtecken. Det innehåller mycket konstruktiv handfast klokhet
om hur barn och vuxna i dess närhet kan finna harmoni och stärka
självkänslan, uppmuntra egna och andras goda sidor samt
att finna glädje i det lilla och tycka om sig själv precis
som den man är. Kan livsfärdighet köpas för pengar
så är Visst kan DU en god investering! - Elisabeth Frank.